121. Theoretical approaches to multi-cultural positive psychological interventions /
پدیدآورنده: editors, Llewellyn Ellardus Van Zyl and Sebastiaan Rothmann Sr.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Ethnopsychology.,Positive psychology.,Ethnopsychology.,Positive psychology.,PSYCHOLOGY-- Reference.
رده :
BF204
.
6
122. Theory and practice of online learning /
پدیدآورنده: edited by Terry Anderson and Faithi Elloumi.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Computer-assisted instruction.,Distance education.,Internet in education.,Computer-assisted instruction.,Distance education.,Internet in education.
رده :
LB1044
.
87
.
T53
123. Threshold Concepts in Practice
پدیدآورنده: edited by Ray Land, Jan H. F. Meyer, Michael T. Flanagan.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Education.
رده :
L1-991eb
124. Toward a science of distributed learning /
پدیدآورنده: edited by Stephen M. Fiore and Eduardo Salas.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Computer-assisted instruction-- Social aspects.,Distance education-- Computer-assisted instruction.,79.63 adult education.,81.51 learning process.,Computer assisted learning.,Computer-assisted instruction-- Social aspects.,Computerunterstütztes Lernen,Correspondence course.,Distance education-- Computer-assisted instruction.,Education, Special Topics.,Education.,E-Learning,Fernunterricht,Learning.,Lerngruppe,Social Sciences.,Staff training.,Verteiltes System
رده :
LC5803
.
C65
T68
2007
125. Training for dummies /
پدیدآورنده: by Elaine Biech
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Employees-- Training of
رده :
HF5549
.
5
.
T7
B4892
2005
126. Transforming engineering education :
پدیدآورنده: edited by Ivan Mutis, Renate Fruchter, Carol C. Menassa.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Civil engineering-- Study and teaching-- Technological innovations.,Computer-aided engineering-- Study and teaching.,TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Engineering (General),TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Reference.
رده :
TA345
.
T736
2018eb
128. Understanding business /
پدیدآورنده: William Nickels, University of Maryland, College Park, James M. McHugh, Saint Louis CC Forest Park, Susan M. McHugh, Saint Louis CC Forest Park.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Business-- Vocational guidance.,Business.,Industrial management.,Business-- Vocational guidance.,Business.,Industrial management.
رده :
HD31
.
2
.
N53
2019
129. Understanding how Asperger children and adolescents think and learn :
پدیدآورنده: Paula Jacobsen.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Asperger's syndrome-- Patients-- Education.,Asperger's syndrome.,Learning disabled children-- Education.,Asperger's syndrome.,Asperger-Syndrom,HEALTH & FITNESS-- Children's Health.,Learning disabled children-- Education.,MEDICAL-- Pediatrics.,Sonderpädagogik
رده :
RJ506
.
A9
J335
2005eb
130. Web-based education and pedagogical technologies :
پدیدآورنده: Liliane Esnault [editor]
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Computer network resources,Computer-assisted instruction,Internet in education
رده :
LB1044
.
87
.
W418
2008
132. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده: / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف,Jolliffe
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش و پرورش ,Team learning approach in education, -- رویکرد یادگیری گروهی ,a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ج
۲۳
ب
۲ ۱۴۰۰
133. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده: / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف,Jolliffe
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش و پرورش ,Team learning approach in education, -- رویکرد یادگیری گروهی ,a01,a01,a02,a02
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
۱۴۰۰
134. بازدید علمی در فرایند تدریس
پدیدآورنده: / موف بلقیس صیدی.,صیدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش مستقیم,Direct instruction,آموزش مستقیم,Direct instruction,یادگیری فعال,Active learning,آموزش و پرورش ,Team learning approach in education,-- نمونهپژوهی,-- Case studies, -- نمونهپژوهی, -- Case studies, -- رویکرد یادگیری گروهی , -- ایران, -- Iran,a01,a01,a02,a02,a04,a04,a03,a03
135. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مناسب برنامه درسی آموزش بالینی مبتنی بر پاسخگویی اجتماعی برای دوره پزشکی عمومی
پدیدآورنده: /غلامعلی دهقانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
136. فنون درگیر کردن یادگیرنده
پدیدآورنده: / نویسندگان الیزابت اف بارکلی، کلیر هاولمیجر,عنوان اصلی: Student engagement techniques a handbook for college faculty,2ed.,بارکلی,Barkley
کتابخانه: کتابخانه دانشکده حکمرانی (دانشگاه تهران) (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش,Team learning approach in education,تدریس دانشگاهی,College teaching, -- دستنامهها, -- Handbooks, manuals, etc, -- دستنامهها, -- Handbooks, manuals, etc.,a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ب
۲
ف
۹ ۱۴۰۲
